Diferencias entre el cerebro del hombre y la mujer

En esta entrada voy a hablar sobre un tema que es bastante polémico y del que se ha hablado mucho que es en este caso las diferencias entre el cerebro del hombre y de la mujer, yo pienso que si hay diferentes cerebros ya que pienso que los hombres pensamos de una manera y las mujeres de otras, como cita la Dra.Brizendine en el blog yo pienso que al liberarse toda esa testosterona también afecta a todo el cerebro con el tiempo ya que al tener un nivel de testosterona mas alto esto hace que actuemos de una manera diferente a las mujeres por eso los hombres por la acumulación de testosterona es normal que realizamos acciones mas agresivas o dominantes y tengas mas deseo de sexo desde el punto de vista físico ya que por ejemplo las mujeres buscan mas esto en el afecto y la sensualidad. 

En conclusión para mi no son tan diferentes el uno del otro pero esas pequeñas diferencias les hace que sean un cerebro completamente diferente el uno del otro y todo esto debido al nivel de testosterona tan alto en el hombre 

                   

                                     

Adicción a Internet

En esta entrada voy a hablar sobre un tema muy polémico entre los adolescentes y ya no solo dentro de los adolescentes hoy en día casi todo el mundo es adicto a Internet.

En el vídeo que nos pusiste en clase es un poco exagerado ya que hay muchas acciones de ahí que todos hemos hecho alguna vez pero no de una manera tan exagerada en mi caso y en el de mucha otra gente utiliza el móvil a diario ya no solo como entretenimiento si no como manera de comunicarte con tus amigos, pero a lo que vengo, yo si me considero un adicto a Internet o en este caso como en el de el vídeo al móvil ya que me costaría desengancharme del móvil de estar mirando alguna red social o hablar con amigos pero si me creo capaz de algún día si me lo tuviese que proponer dejar el móvil o Internet durante un tiempo. Y ya no solo es el problema de que yo sea adicto a Internet si no que hay gente que es mas adicto que yo ya que hay niveles de adición el verdadero problema es que el uso del teléfono en muchas ocasiones nos destroza momentos ya que no en mi caso pero hay mucha gente que sale con sus amigos viendo una película o charlando y esta con el móvil y ya no solo es una distracción si no que es una falta de respeto. 

Como conclusión yo pienso que el móvil o el Internet hoy en día es una herramienta muy útil y que utilizamos todos y que vamos a seguir utilizando y cada vez mas y ya no solo esta si no mas herramientas que saldrán en un futuro y si estas nos hacen la vida mas fácil pero la verdadera pregunta es, estas nuevas herramientas son tan buenas para nosotros y nos benefician tanto? Por que si nos podrán hacer la vida mas fácil pero segura pasando los mismo se crearan mas adiciones y nos arruinaran momentos. 

    
                                     

Hemisferios del cerebro

En esta entrada voy a hablar sobre los hemisferios del cerebro, estos están constituidos por el hemisferio derecho y izquierdo y están unidos por una estructura denominada cuerpo calloso que esta formado por millones de fibras nerviosas que recorren todo el cerebro gracias a estas fibras lo hemisferios están siempre conectados, ahora vamos a dar paso a explicar las funciones de estos hemisferios:

Hemisferio derecho: Esta parte está relacionada con la expresión no verbal, esta demostrado que en esta parte residen las facultades de percepción y orientación espacial, la conducta emocional,, la intuición, el reconocimiento y el recuerdo de caras, voces y melodías.
Hemisferio izquierdo: Este al contrario que el otro esta relacionado con la parte verbal. En este área se encuentran dos zonas muy especificas de esta zona que van relacionadas con el habla del hombre, el área de Broca y el área de Wernicke. El área de Broca es el área que produce el habla, si esta zona sufriese daños seria imposible para la persona leer o escribir y la de Wernicke la comprensión del lenguaje ya que es el área receptiva del habla, si se daña esta zona seria imposible para la persona entender algo o expresarse.

                                         

Acciones de las hormonas

En esta entrada voy a hablar sobre algunas hormanas y las acciones que estas producen en acciones muy comunes que solemos tener

1ºAcción de las hormonas: Uno de los ejemplos es a la hora de hacer ejercicio por ejemplo cuando tienes agujetas y ignoras el dolor de lo motivado que estas o en un partido de fútbol que te haces daño en la rodilla o algo que tienes tantas ganas de seguir jugando que bloquea el dolor, mi caso es el de el gimnasio y esto lo produce la hormona llamada endorfina ya que es una hormona que bloquea el dolor que manda una señal de la parte del cuerpo que detecta al dolor y este lo recibe pero se genera dopamina y este lo bloquea.

2ºAcción de las hormonas: Esta hormona funciona cuando por ejemplo estas tan feliz que es difícil que te hagan estar triste o enfadado de lo feliz que estas esta hormona se llama seretonina que funciona como neurotransmisor y transmite señales entre los nervios.

3ºAcción de las hormonas: La acción de esta hormona es por ejemplo cuando tu te pones un objetivo por ejemplo una persona que tiene sobrepeso que se ha propuesto adelgazar y llevar una vida mas sana y estar mas fuerte y delgado, cuando después de varios meses de entrenamiento se ha dado cuenta de que ha conseguido obtener su objetivo la hormona que actúa en este momento es la dopamina. Esta hormona es un neurotransimisor del sistema nervioso central.

4ºAcción de las hormonas: En este caso hablamos de una hormona que se segrega por ejemplo cuando estas enamorado de alguien esa sensación de darle un beso a tu novio o novia y sentir lo que no sientes con ningún otro beso ya que puedes sentir también amor con un beso de tu madre o tu padre pero no es lo mismo o un abrazo o la felicidad que siente una madre al parir esta hormona se llama oxitocina estas hormonas viajan desde las glándulas donde nacen hasta diferentes partes del cuerpo 

Métodos para explorar el cerebro

En este apartado voy a hablar de varios métodos que existen para explorar el cerebro  y así ver que cosas son la que lo estimulan y que zonas y  que efectos tienen:

Electroencefalograma(EEG): Es una prueba que se usa para estudiar el funcionamiento del sistema nervioso central básicamente la corteza del cerebro. Este método consiste mediante electrodos especiales las corrientes eléctricas que se forman en las neuronas cerebrales. Gracias a este método se pueden diagnosticar alteraciones de la actividad eléctrica cerebral que se pueden dar como la epilepsia, la narcolepsia o demencia.

                                   

Tomografía Axial Computerizada(TAC): Es una prueba de diagnóstico por imágenes utilizada para crear imágenes detalladas de los órganos internos, los huesos, tejidos blandos y vasos sanguíneos. Las imágenes sacadas por el TAC pueden ser re ordenadas en varios planos e incluso en imágenes tridimensionales. Este método se suele utilizar para la localización de canceres ya que este método permite confirmar la presencia de esta enfermedad
                       
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Temografía por Emisión de Positrones(PET): Es un tipo de estudio por imágenes que se utiliza una sustancia radiactiva llamada marcador para buscar una patología en el cuerpo, estas imágenes muestran como están funcionando los órganos y los tejidos.

                                     

Resonancia magnética(RM): Es un examen imagenológico que utiliza imanes y ondas de radio potentes para crear imágenes del cuerpo, este método puede realizar imágenes que se denominan cortes y se pueden almacenar. Pero al centrarnos en el cerebro este método se basa en crear ondas de radio potentes para crear imágenes del cerebro y de los tejidos nerviosos circundantes.y no emplea radiación como en el resto del cuerpo

                                            

La evolución del cerebro: el tamaño si importa

En esta entra voy a hablar un pocos sobre la evolución del cerebro y si importa su tamaño tanto como todos pensamos o que influye. 

Sobre este tema pienso que el tamaño del cerebro no va a aumentar mucho mas porque si nos fijamos aunque haya evolucionado mucho desde el primer homínido hasta ahora llevamos un mucho tiempo sin que nuestro cerebro no evolucione en cuanto a tamaño pero sin embarga cada vez se va haciendo más complejo respecto a los conocimientos que vamos adquiriendo a lo largo de la historia, esta clara que nuestro cerebro es mas complejo que hace años por los conocimientos que vamos adquiriendo pero eso no quiere decir que seamos mucho mas inteligentes que gente de hace 200 años aunque hayamos evolucionado tecnológicamente y en otros muchos aspectos no significa que seamos mas listos ya que a lo mejor el cerebro que tenia Einstein puede que sea mas grande que el mio y que el de muchas otras personas, o no. También depende mucho de eso, así que mi conclusión es que el tamaño del cerebro importa pero hasta cierto punto por que por muy grande tengas el cerebro si ese cerebro esta vacío no sirve de nada yo pienso que los conocimientos que vamos adquiriendo es lo que hace el cerebro se haga mas complejo 

                        

Experimento de psicología

Introducción: hoy en un mundo lleno de tecnologías se habla mucho de la influencia de los videojuegos en la conducta de los niños. Mi compañero Cesar de la clase 2 Bach B y yo hemos decidido comprobar si esto es cierto. 

Hipótesis: comprobar si  los videojuegos violentos influyen en la conducta de los niños. 

Diseño experimental: 

-variable dependiente: conducta de los niños. 

-variable independiente: los videojuegos.

-Experimentación: voluntariamente y con ayuda de los padres y profesores se accederá a hacer el experimento. Se harán dos grupos de 10 niños entre 10 y 14 años. Uno de los grupos solo jugarán a juegos de acción, violentos e inapropiados para la edad.El otro grupo jugarán juegos no violentos y normales apropiados para la edad. El experimento durará en año escolar, es decir, 9 meses.Los niños de ambos grupos jugaran 4 horas semanales con control de los padres. 

-Técnicas:  Con ayuda de los padres en casa y de los profesores en la escuela, se valorará si la conducta de los niños cambia.Pero para mayor precisión el psicólogo del colegio examinará a los estudiantes cada mes mediante test diferentes incluyendo atención, personalidad etc. 

Conclusión: al acabar el experimento se ha observado que la mayoría de los niños hayan jugado juegos violentos  han aumentado algunos proceso cognitivos y que no han tenido ninguna repercusión negativa en comparación a aquellos con juegos no violentos y los niños que han estado jugando a juegos normales y apropiados para su edad no han tenido tampoco ningún cambio en su comportamiento después de este proceso.

En este vídeo la neurobiologa Daphne Bavelier explica en el programa Redes a Eduardo Punset como nos influyen los videojuegos al cerebro.

Ciencia, religión,creencias y cultura

Voy a hablar un poco sobre como funciona cada uno de estos apartados: 

Ciencia: La ciencia considera y tiene como fundamento las observaciones experimentales. Estas observaciones se organizan por medio de métodos, modelos y teorías con el fin de generar nuevos conocimientos. Para ello se establecen previamente unos criterios de verdad y un método de investigación. La aplicación de esos métodos y conocimientos conduce a la generación de nuevos conocimientos en forma de predicciones concretas.

Religión: Una religión es un sistema cultural de comportamientos y prácticas, cosmovisiones, ética y organización social que relaciona la humanidad a una categoría existencial.

Creencias: O mas bien llamada superstición es la creencia contraria a la razón que atribuye una explicación mágica a la generación de los fenómenos, procesos y sus relaciones

Cultura: La cultura es una serie de acciones y descubrimientos por las que a ido pasando una zona especifica ya puede abarcar las bellas artes, tradiciones, etc. Estas se llevan a cabo gusten o no.

¿Qué es la psicología?

En esta entrada voy a hablar sobre la psicología y varios temas sobre como se relaciona la psicología en nuestro día a día 

La psicología es una profesión y una ciencia que trata en el estudio de la conducta de los seres humanos y los pensamientos de los mismos ante diferentes situaciones y esta ciencia abarca todas los aspectos de la vida.

Estos aspectos de la vida son:

Educación: La relación entre educación y psicología se podría plantear como una relación unidireccional, donde la psicología le aporta ala educación conocimientos sobre el desarrollo de las personas y sus procesos de aprendizaje y a su vez ayuda a llevar a cabo los objetivos de la educación (http://saraaramburo.blogspot.com.es/2008/10/relacin-entre-psicologa-y-educacinpor.html)

Deporte: En este caso se relaciona con el apartado de la motivación o establecer una motivación en la persona para preparar a esta para un objetivo o ayudarla en cualquier apartado que interfiera con su rendimiento.

Empresarial: La psicología en este apartado va relacionada con los psicólogos  Son los que suelen seleccionar a las personas para los trabajos y trabajan en el ámbito de los recursos humanos o asesores o cosas de este estilo.

Clínico: En este caso se refieren a la parte de la que una persona actúa como psicólogo para ayudar a su paciente que en el ámbito de la salud mental y ayuda a pasar complicadas situaciones de las que no puedes depender de la ayuda de un amigo o familiares

También cabe destacar estas otras disciplinas:

Pedagogía: Es la disciplina que tiene como objeto de estudio la educación con la intención de organizarla para cumplir con determinados fines, establecidos a partir de lo que es deseable para una sociedad. (https://es.wikipedia.org/wiki/Pedagog%C3%ADa)

Psiquiatría: Es la rama de la medicina dedicada al estudio de los trastornos mentales con el objetivo de prevenir, evaluar, diagnosticar, tratar y rehabilitar a las personas con trastornos mentales y asegurar la autonomía y la adaptación del individuo a las condiciones de su existencia (https://es.wikipedia.org/wiki/Psiquiatr%C3%ADa)

Sociología: Es la ciencia social que se encarga del análisis científico de la estructura y funcionamiento de la sociedad humana o población regional. Estudia los fenómenos colectivos producidos por la actividad social de los seres humanos

Mis expectativas del curso

En esta entrada voy a hablar un poco sobre mis expectativas del curso sobre mas o menos las ideas que tengo de como ira destinada esta asignatura.

Esta asignatura la verdad es que me interesa bastante pienso que toca temas muy interesantes que nos sirven para ver como trabajamos y por que lo hacemos de esa manera también me gusta mucho la forma en la que hacemos las clases que participamos todos y se hace muy ameno y entretenido, me parece un punto a favor el tema del libro ya que al parecerme muy interesante esta asignatura los libros es un modo de indagar mas en un tema mas especifico que nos cree mas curiosidad a nosotros sobre lo que estamos dando en clase.

En resumen, tengo bastante interés en esta asignatura por que me llama mucho la atención y creo que va a ser una de las clases de las que mas vamos a aprender también por el modo que hay de dar clase, espero que sigamos tocando temas interesantes ya que hace la asignatura muy entretenida y util